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山西成人高考语文题目分析(四)

来源: 编辑: 发布时间:2021/7/18 18:22:35

 近年成人高考作文中话题作文比较常见,考生在应对该类作文时,常见问题主要有五类,以2004年成   人高考作文为例加以说明。

  2004年成考作文卷为60分,要求以“期待”为话题,写篇不少于600字的文章,韪自拟,立意自定,文体   自选(除诗歌外)。笔者对部分学生的答卷统计发现,作文高分段60—51分间的很少,大半考生在36—50   分之间,约三成考生作文得分在35—28分之间。

  对“期待”这个话题,考生有话可说,一般都能扣题,有中心,有内容,层次清楚,抽样及格率64.75%  (其中及格的98人,占16.07%)。《期待2008年奥运》,《期待和平》,《期待祖国统一》,《期待成     功》等较常见。

  有的考生拟出关系性题目,把“期待”的内容扩展和深化了,如:“期待并努力”,“期待与坚持”等。   写作文体多为夹叙夹议式,也有少量议论文、记叙文、散文,有以书信形式回答妈妈的期待,有个别考生   用寓言形式展开话题。

  从试卷看,常见问题多内容单薄,材料陈旧,叙述、议论平淡,缺乏激情。具体来说,考生要关注下列五   方面:

   要关注社会生活。有的学生对社会生活、周围事物缺乏关注,头脑空空,以致作文内容不丰富,材料不   鲜活,立意不新颖,主旨不深刻。个别学生连国家大事都不知道,有学生作文题为《期待澳门回归》,让   人哭笑不得。

  要注意读写积累。缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰   富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。

  要提高综合表达能力。有的考生不会根据内容选择相应的表达方式,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀   来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。

  要加强语言基本功。阅卷中发现,一些考生的作文中病句、错别字较多,标点不规范,有人甚至给题目加   上书名号,书写潦草,一些常用字都写错了。如:难到(道)、必(毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、   由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。病句       如:“面对竞争剧烈的就业机会”,“往往走在大街上,会看见……”、“虽然她没有在经济上给我们的   不多,但父亲……”。

  要锻炼理解分析、概括能力。在去年试卷的现代文阅读中,12、13、14题涉及对文意、对重要语句的理解   分析和概括表达,考生普遍失分很多。

  “期待”这个话题贴近考生生活,内容广泛,有多种写作角度。由于题意明确,大家有话可说,文章大都   切题,但有考生用平常看过或写过的文章往里套,不少作文有这个痕迹。有一本卷子几个考生的题目都   是“曾经有那么一片森林”,想必是同一班的学生学过或练过的文章,内容都一样,连结构语言都很相   仿。

  这就提示考生只有扎扎实实地学习,全面落实大纲要求,重视知识的迁移,多读、多练,才有望通过成人   高考,步入成人高校继续深造。


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